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Il s'agit de la correction par le groupe entier des éléments de réponses apportées par le groupe B dans l'outil "traitement de texte" du collecticiel Lyceum au quizz portant sur l'interactivité. La discussion est animée par le tuteur (TutT), aidé par la chercheure qui n'intervient que dans le clavardage. Les échanges se réalisent principalement dans les modes écrit et oral et dans les modalités traitement de texte, audio et clavardage. La transcription de cette séquence a été extraite du corpus d'apprentisssage global Copeas. ; Discourse type: dialogue ; Discourse type: narrative Keyword: applied linguistics; apprentissage collaboratif; audio-synchronous environment; CMC; CMO; collaborative learning; communication strategies; Computer-assisted instruction; Data processing; discourse analysis; Education; English language; environnement audio-graphique synchrone; étayage; Language and languages; learning strategies; oral and written participation; scaffolding language; multimodalité; multimodality; participation orale et ecrite; stratégies d'apprentissage; stratégies de communication; Study and teaching; text and corpus linguistics URL: http://mulce.univ-bpclermont.fr:8080/PlateFormeMulce/VIEW/PUBLIC/03/VMeta.do?adr=Copeas%2FCorpus_objets%2Fmce-copeas-T5_s102_end BASE Hide details 5 Corpus distinguable Copeas T8 s101 ecriture multimodale ; Distinguished corpus Copeas T8 s101 multimodal writing Chanier Thierry; Vetter Anna. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 6 Corpus distinguable Copeas T5 contexte (simple) ; Distinguishable corpus Copeas T5 context Ciekanski, Maud; Chanier, Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 7 Corpus distinguable Copeas T5 s102 ; Distinguishable corpus Copeas T5 s102 Chanier, Thierry; Ciekanski, Maud. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 8 Scénario pédagogique de Simuligne (version Motplus-Html) ; Simuligne pedagogical scenario (version Motplus-Html) Chanier Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 9 Corpus d'apprentissage Copéas ; LETEC (Learning and Teaching Corpus) Copéas Chanier, Thierry; Reffay, Christophe; Betbeder, Marie-Laure. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 10 Corpus distinguable Copeas T8 s102 lobby ; Distinguished corpus Copeas T8 s102 lobby Chanier Thierry; Vetter Anna; Ciekanski, Maud. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009 BASE Show details 11 Corpus d'apprentissage Simuligne ; LETEC (Learning and Teaching Corpus) Simuligne Chanier, Thierry; Lamy, Marie-Noelle; Reffay, Christophe. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : http://mulce.org, 2009 BASE Show details 12 Protocole de recherche du projet Copéas (version Motplus-Html) ; Research protocol of the Copeas project (version Motplus-Html) Chanier, Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2008. : Universite Blaise Pascal, 2008. : Clermont-Ferrand:France, 2008. : URL:http://mulce.org, 2008 BASE Show details

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